看见信号，也看见希望

童翼幼儿园

10月21日，我院儿童康复中心/曜阳孤独症上海康复中心骨干治疗师王琳对童翼幼儿园全体在园教师开展培训——《看见成长的信号》。课程从"正常长什么样"讲到"异常信号怎么认"，逐一拆解孤独症、发育迟缓、脑瘫、ADHD四类常见问题及遗传罕见综合征的识别要点，并配套ABC行为记录法、四步转介路径，让老师既"会看"也"会做"。

"老师不需要做诊断，但需要学会看见。"

这场培训还有个特别起点：徐泾社区卫生服务中心分管院长兼任童翼幼儿园健康副校长。正是借"健康副校长"联动机制，三方启动了徐泾镇"医教康"协同的首次尝试。    

上海恒星实验学校

10月23日下午，医教康融合活动走进上海恒星实验学校。我院儿童康复中心/曜阳孤独症上海康复中心治疗师长王艳莹主讲，她以十余年康复经验结合真实案例，把"家庭正向行为支持（PBS）"讲得通俗易懂。从客观描述行为、到正向行为四大支柱、再到前事诱发与后果巩固策略，家长拿到了明天就能用的方法。    

"我们看见的是孩子做到了什么，而不是去评价他还是哭、还是闹。你发现了优势，才能养大它。"

最动人的是课后：讲座一结束，王艳莹就被家长团团围住，大家拿着自家孩子的情况逐一请教，原定时间一延再延——这恰恰说明，家长有多渴求"听得懂、用得上"的专业支持。